幼儿时期的陶艺训练目标44
发表时间：2017-12-01 23:34 不同年龄段的幼儿动手能力是不同的，因此在陶艺学习上也有差别，专家认为2－3岁的幼儿适合进行以下这样的训练： 2岁：这时孩子能认得黄色，注视小物体及图片可维持50秒钟，出现了想象力的萌芽。手部精细动作可以叠8块积木。 陶艺能力：可以对陶土进行手拉、捏、揉的动作。这时期主要以陪养孩子对陶土的兴趣为主。 3岁：孩子认得黄、红、绿三种颜色，想象随着经验和言语的发展而发展，逐渐产生了带有最简单的主题和主角的游戏活动，但总的说还是贫乏、简单的，无意想象占了主导地位。能与别的孩子一起玩游戏。手部精细动作发展：可以自己拿小勺吃饭，自己拿肥皂洗手，学习大人的样自己拿蜡笔画线，逐步练习临摹几何图形，眼-手协调能力得到发展，即在双眼的注视下，可用手来完成所想做的动作。 陶艺能力：可以对陶土搓、卷、压，这个年龄的孩子可以做一些简单的器物，比如小杯子。
训练幼儿进行陶艺制作学习，对幼儿的身心发展有很大的益处。 幼儿陶艺制作学习电话：13716864818 |
